摘要：
科学传播的内容不仅包括科学知识，而且包括外行知识。科学知识与外行知识都是所谓的地方性知识。科学传播的过程实际上是科学知识与外行知识通过彼此竞争，相互融合，从一种地方性知识转变为另一种地方性知识的过程。科学家与大众传媒必须在科学知识的真实性与科学传播的时效性之间寻求一种“必要的张力”。

关键词: 危机事件, 科学传播, 科学知识, 外行知识